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Frank & Timme Scaffolded Language Emergence in the Classroom (Englisch, Softcover, Donald Kiraly, Sarah Signer) (55894337)
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Scaffolded Language Emergence in the Classroom, Fachbücher von Sarah Signer, Donald Kiraly"Scaffolded Language Emergence in the Classroom" ist ein Fachbuch, das sich mit einem innovativen Ansatz für das Erlernen von Fremdsprachen bei Erwachsenen beschäftigt. Es kombiniert theoretische Grundlagen, insbesondere aus den Bereichen Komplexitätstheorie und sozialer Konstruktivismus, mit praktischen Erfahrungen aus verschiedenen unkonventionellen Lehrmethoden. Der zentrale Gedanke des Ansatzes der Scaffolded Language Emergence (SLE) ist, dass Sprache nicht im herkömmlichen Sinne gelehrt oder gelernt werden muss. Vielmehr kann Sprache durch authentische Nutzung entstehen und sich selbst generieren und erhalten. In diesem Kontext wird die Anwendung von Regeln als besonders nützlich in späteren Lernphasen erachtet, während Intuition und abduktives Denken effektive Mittel sind, um natürliche Lernprozesse zu initiieren, selbst bei Erwachsenen, die eine Fremdsprache erlernen.29,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Frank & Timme Translation Competence and Language Contrast - A Multi-Method Study (Englisch, Softcover, Iryna Kloster) (56216020)Frank & Timme Translation Competence and Language Contrast - A Multi-Method Study (Englisch, Softcover, Iryna Kloster) (56216020)59,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Frank & Timme Easy Language Research: Text and User Perspectives (Deutsch, Softcover, Christiane Maaß, Silvia Hansen-Schirra) (56929030)
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Frank & Timme Scaffolded Language Emergence in the Classroom (Englisch, Softcover, Donald Kiraly, Sarah Signer) (55894337)Frank & Timme Scaffolded Language Emergence in the Classroom (Englisch, Softcover, Donald Kiraly, Sarah Signer) (55894337)29,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Scaffolded Language Emergence in the Classroom, Fachbücher von Sarah Signer, Donald Kiraly"Scaffolded Language Emergence in the Classroom" ist ein Fachbuch, das sich mit einem innovativen Ansatz für das Erlernen von Fremdsprachen bei Erwachsenen beschäftigt. Es kombiniert theoretische Grundlagen, insbesondere aus den Bereichen Komplexitätstheorie und sozialer Konstruktivismus, mit praktischen Erfahrungen aus verschiedenen unkonventionellen Lehrmethoden. Der zentrale Gedanke des Ansatzes der Scaffolded Language Emergence (SLE) ist, dass Sprache nicht im herkömmlichen Sinne gelehrt oder gelernt werden muss. Vielmehr kann Sprache durch authentische Nutzung entstehen und sich selbst generieren und erhalten. In diesem Kontext wird die Anwendung von Regeln als besonders nützlich in späteren Lernphasen erachtet, während Intuition und abduktives Denken effektive Mittel sind, um natürliche Lernprozesse zu initiieren, selbst bei Erwachsenen, die eine Fremdsprache erlernen.29,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Frank & Timme Easy Language Research: Text and User Perspectives (Deutsch, Softcover, Christiane Maaß, Silvia Hansen-Schirra) (56929030)Frank & Timme Easy Language Research: Text and User Perspectives (Deutsch, Softcover, Christiane Maaß, Silvia Hansen-Schirra) (56929030)49,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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